合唱指挥手势教学（合唱指挥手势）

关于合唱指挥手势教学，合唱指挥手势这个很多人还不知道，今天就让小编小雪来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、指挥手势的基本原则：1.每一小节的第一拍(即强拍)向下击拍。

2、2.每一小节的最后一拍向上击拍。

3、3.在次强拍上改变击拍方向(向左或向右)。

4、以下是常见拍子的指挥图式:初学者在练习视唱时，可结合指挥图式进行练习，这有助于学习者建立节奏感和增强对节拍运动的理解。

5、指挥是一个合唱队的支柱与灵魂，关系到对作品的诠释及再创作。

6、想要成为一名合格的指挥，必须经过专业的学习与实操。

7、扩展资料：合唱指挥分为合唱与指挥，这与普通的交响乐指挥是有很大区别的。

8、合唱主要组织是以人声的分类为依据。

9、按照不同的人声，合唱可分为两大类型：同声合唱。

10、2、混声合唱。

11、指挥动作的基本原则是“省”、“准”、“美”。

12、“省”是指挥动作要节省，根据作品的需要，设计指挥动作，动作大小要适度，既不能过分的夸张，又不能无表现力，要注意速度、力度的对比，注意作品的语气。

13、2、“准”是指指挥的预示动作，即各种起拍、收拍的打法。

14、要求干净、准确。

15、3、“美”是指指挥在表演艺术上要美观大方。

16、要做到内在与外在的统一。

17、一切从音乐所表达的内在感情出发，掌握准确的图式、设计好每个动作。

18、作为合唱指挥应该具备的条件：有较强的组织能力、领导能力及高尚的人格。

19、2、有很强的读谱能力。

20、对一个指挥来讲，这是最起码的基本功。

21、3、掌握科学的声乐知识，具有较强的范唱能力，还要掌握声与字结合的训练方法。

22、4、有敏锐的听觉能力。

23、5、有很强的表达能力（包括语言和动作的表达能力）。

24、6、有很强的音乐记忆力和较高的鉴赏能力。

25、7、有很强的节奏感和熟练的指挥技巧。

26、8、对合唱队员要有耐心和锲而不舍的精神和丰富的合唱训练手段对合唱队员进行训练。

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