中国科举制度发展特点(中国科举制度的发展)

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1、 科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一项基本制度。它起源于汉代，创立于隋，确立于唐，完成于宋，兴盛于明清，废止于清末。经历了隋、唐、宋、元、明、清六个朝代。

2、 起源于隋朝。

3、 魏晋以来，官员多从高官权贵之子中选拔，权贵之子，不论功过，皆可为官。那时候有权有势的人在朝廷可以为所欲为，所以很多出身卑微但有真才实学的人都做不了高官。

4、 随着士族的衰落和庶民地主的崛起，魏晋以来注重门第的九品中正制无法延续。当时隋文帝做了一件好事，废除了“九品中正”制度，以科目考试选官，从而奠定了科举制度的雏形。隋炀帝杨迪正式建立科举制度时，科举制度正式形成。

5、 唐代科举制度的继承与完善。

6、 唐太宗在贞观年间，大大扩大了“郭雪”的规模，增加了考试科目。当时，进士和明静是主要对象。但是当时的录取极其严格，有“三十岁明静，五十岁进士”的说法，所以当时很多考生已经是白发苍苍却依然参加考试。

7、 武则天大幅增加科举进士，首创武举、宫考。武举被兵部作为考官，考试科目有射马、步射、马枪、重量摔跤等。唐代最著名的武状元是郭子仪。武则天元年二月，皇后亲自“在雒城殿向百姓要求进贡”，这是科举考试中宫廷考试的开始，但在唐代并没有定制。

8、 唐玄宗开元年间，任命高级官员主持考试，提高了科举的地位，后来成为定制。

9、 宋代改良。

10、 宋代的科举制度比唐代进一步发展。考试分为州考、省考、宫考三级。宫廷考试已经定制化了。考试方式采用粘贴姓名的方式，还实行了抄写制度，防止作弊。

11、 到了宋代，考试程序和方法日臻完善，录取率大大提高。也有一些鼓励科学研究的打油诗，如“朝廷是田舍郎，朝廷是天帝黄昏，天子无种，匹夫当自强”。

12、 明清八股。

13、 明代官方科举考试分为地方考试、会试考试和宫试考试三级。但采用八股文制度选拔考生，科举制度的弊端凸显。1905年清末新政废除科举制度，科举制度退出历史舞台。

14、 地方考试就是地方考试。在唐代，它被称为“相公”和“谢石”。明清在省会举行。每三年一次，考试期在第一、二、三、九年的秋季和八月，称为“秋微”(秋考)，为正科。当你迎接新君主的生日庆典时，嘉珂正在科恩。三场考试，每场三天。

15、 由指定考官主持，本省所有学生、贡生、国鉴生，考试合格方可参加。通过考试的是“举人”，第一名是“结缘”。举人可以在明年春天来北京试试。即使他考砸了，他也有资格做官。

16、 带宫考的考试是中央考试。在接下来的一年里，也就是在丑春、生日、岁末、驻防年，一群人聚集在首都参加我

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